Michele Ricetti

Educatore e pedagogista, da anni è impegnato in progetti educativi destinati soprattutto a preadolescenti e adolescenti presso il Centro di Aggregazione Giovanile (CiAGi) di Livigno. Laureato in Scienze dell’educazione e Progettazione pedagogica, ha conseguito il dottorato in Storia e Letteratura dell’età moderna e contemporanea presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore.

Rosaria Arina

Nata a Napoli a metà degli anni Sessanta, si laurea in lingue e letterature straniere moderne.
Dopo aver lavorato come interprete e traduttrice, si dedica alla carriera di insegnante e ha modo di fare esperienze in diversi ordini di scuola. Coltiva, fin dalla più tenera età, una grande passione per i viaggi, e trasmette con entusiasmo la conoscenza così acquisita di usi e costumi internazionali ai suoi alunni del liceo.

Irene Centro

Nata a Napoli verso la fine degli anni Cinquanta, si laurea prima in materie letterarie e poi in pedagogia. Inizia nel frattempo a insegnare nella scuola primaria, alla quale destinerà in futuro tutto il suo impegno. L’esperienza quotidiana con i più piccoli — e la lettura di Gianni Rodari — fa nascere in lei la convinzione che si possano proporre temi importanti anche ai più piccini, purché con il giusto linguaggio, e a questo campo si dedica con entusiasmo.

Mariarosaria Liguori

Nata a Napoli agli inizi degli anni Sessanta, vive un’infanzia serena e ricca di opportunità formative in una vivace famiglia allargata. Consegue il diploma magistrale e, poco dopo, quello di pianoforte. Cominciano allora quelli che lei stessa ama definire «anni di vagabondaggio». Nel 2003, insieme a un nutrito gruppo di sognatori, è co-fondatrice dell’associazione culturale «Il sogno è sempre»

Resy Molon

Nata nel 1949, è diventata «maestra», nonostante avesse voluto fare altro. Dopo aver insegnato per anni in un centro per persone con disabilità gravi, è approdata alla scuola di Polegge nei primi anni ’80. Insieme alle colleghe e amiche Gianna e Ilia, ha coltivato il sogno di costruire una scuola in grado di accogliere tutti i bambini con i loro modi di imparare e di interagire.

Ilia Meneghin

Nata nel 1950 a Montecchio Precalcino. Il papà le trasmette la ricerca del bello e dell’armonia, la mamma la passione per la scuola. Insegna 8 anni nella scuola speciale. Nel 1978 arriva a Polegge. Sogna una scuola dove ognuno sia accolto e sviluppi le proprie potenzialità: una scuola per tutti. Ora incontra giovani insegnanti in qualità di formatrice.

Gianna Beltrame

Nata nel 1948, la nascita di una sorellina con Sindrome di Down la avvicina al mondo delle diversità. Decide di insegnare per anni in una scuola per persone con disabilità. Poi, a Polegge, lavora per creare una scuola pubblica in cui tutti trovino uno spazio di crescita positiva. Condivide ora la sua esperienza con gruppi di insegnanti. È insegnante di co-ascolto.

Alice Azzalini

È dottoranda di ricerca in Scienze Linguistiche, Filologiche e Letterarie presso l’Università degli Studi di Padova. La sua area di ricerca è la plusdotazione. È docente di lingua inglese nella scuola secondaria di secondo grado con specifiche competenze nell’insegnamento a studenti BES e DSA. Mamma di tre bambini, è amante di tutte le sfumature di neurodiversità.

Giovanna Giacomini

Formatrice e pedagogista, nel 2015 fonda GD EDUCA, società che si occupa di servizi educativi e di formazione. Utilizzando i propri servizi all’infanzia come officina creativa, dà vita all’esperienza di «Scuole felici». Si ispira al modello danese dell’educazione e alle culture orientali.

Fernando Ramallo

Professore di Linguistica all’Università di Vigo in Galizia e membro corrispondente della Real Academia Galega. Ha fatto parte del Comitato di Esperti per la Carta Europea delle Lingue Regionali o Minoritarie per il Consiglio d’Europa. Ha lavorato a diversi progetti legati alla vitalità della lingua galiziana nella Galizia contemporanea e in particolare all’indagine sul ruolo sociale dei neo-parlanti galiziani nel cambiamento sociolinguistico e nella rivitalizzazione della lingua.

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