Prevenzione e valutazione pedagogica del bullismo

Il volume rende conto della complessità dei comportamenti a rischio in età adolescenziale, in particolar modo quelli legati al fenomeno del bullismo e fa tesoro di un decennio di ricerche e sperimentazioni dell’autrice in ambito pedagogico, anche sulla scorta della sua esperienza di docente, di pedagogista clinico, da un lato, e di giudice onorario minorile dall’altro.

Il suo impegno le ha permesso di cogliere in modo poliedrico i comportamenti dei ragazzi in età evolutiva. Ha fortunatamente saputo vedere nelle sue esperienze plurime la somma di problemi, di conflitti che dalla società vengono scaricati sulla scuola e sulla famiglia, cercandone minuziosamente i retroscena più profondi, attraverso un approccio ecologico-globale. Il lavoro permette di avere una visione completa del fenomeno, implicando sia le competenze culturali (saperi, linguaggi, esperienze, norme morali), che quelle funzionali (inerenti alle funzioni della personalità, le capacità psicologiche e corporee che la costituiscono: emozioni, percezioni, affetti, interessi, motivazioni, intelligenza, linguaggio, relazionalità, coordinazione). Il risultato è questo manuale, pensato da un Pedagogista Clinico, che vive i problemi dei ragazzi dentro e fuori la scuola; che vuole rispondere alle tante domande di insegnanti, genitori, personale ATA, pedagogisti, psicologi ed esperti.»
Dalla Presentazione del Prof. P. Crispiani

Gli altri libri EricksonLIVE della stessa autrice:

“Prevenire, valutare e contrastare bullismo e cyberbullismo”

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