LE RECENSIONI
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Giochi-esercizi e suggerimenti per favorire l'inclusione
Attraverso i giochi-esercizi descritti nel volume i bambini e i ragazzi possono «imparare divertendosi» a conoscere la diversità e a facilitarne l’inclusione. Vengono illustrate numerose attività da proporre in classe e sono offerti suggerimenti, dettati dall’esperienza, utili alla formazione di gruppi collaborativi/cooperativi e al coinvolgimento di tutti gli alunni. Il libro si rivolge dunque a insegnanti, educatori, catechisti e in generale a coloro che si occupano di bambini e ragazzi dai 3 ai 14 anni, permettendo anche di trovare un canale comunicativo con alunni in situazione di disabilità.
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