Prezzo: € 17,00
Formato: 17x24
Pagine: 176
Apprendere in movimento
Imparare con il corpo nella scuola dell’infanzia e nella scuola primaria
Attraverso la percezione del proprio corpo, il bambino acquisisce consapevolezza di sé, conquistando padronanza degli schemi motori e posturali. Le scienze motorie possono così essere intese come una vera e propria pedagogia del movimento.
Il volume nasce dalla scelta di valorizzare il gioco psicomotorio all’interno della relazione educativa, come spazio naturale e specifico per favorire l’integrazione di pensieri, emozioni, relazioni e storie personali. Intende quindi esporre questo modello di intervento educativo utile a tutti i bambini, per affinare le differenti funzioni e consolidare i prerequisiti di base degli apprendimenti. Genitori, insegnanti e educatori troveranno più di 160 attività ludiche e pratiche da proporre a bambini dai 3 ai 10 anni nei diversi contesti scolastici e educativi.
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Barbara Corda –
Ottimo libro, ben strutturato con tantissime attività da proporre ai bambini.
Loredana Floris –
Il libro ha tantissime attività. Un ottimo strumento.
Claudia una bravissima professionista
MARIA RITA SABA –
Un’utilissimo strumento per promuovere l’attività motoria nella quotidianità della scuola dell’infanzia. Ottimo spunto per svariati obbiettivi di apprendimento.
Impostato in maniera perfetta, ma da Claudia non ci si poteva aspettare niente di meno.
Barbara Penco –
Ottimo libro tantissime attività. Spiegate bene. Grazie mille per averlo reso gratuito.
Stefania Rafaschieri –
Uno strumento valido in molteplici occasioni